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时间:2016-02-17 09:06:44 点击:

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一,龙8官方网站app,龙8官网下载性质

 浙江省大宗商品需求中龙8官方网站app,龙8官网下载教师工作总结录用龙8官方网站app,龙8官网下载是为全市教养职能部门招聘教师而进行的竞争性选拔试题龙8官方网站app,龙8官网下载, 其目的是为教养职能部门录用教师提供智育方面的参看。各地根据考生的龙8官方网站app,龙8官网下载成绩的读音。结合面试情况,按已确定的招聘计划,从教师应有的素质。教师教养技能的提升等方面进行全面考核。择优录取。全市教师招聘龙8官方网站app,龙8官网下载相应兼具较高的信度,座位模式和适当的难度。

    《龙8官方网站app,龙8官网下载说明》主要考查应试者大学专科龙8官方网站app,龙8官网下载数学教养专业应具备的数学综合地基知识题库和基本能力。要求考生比较系统地理解和察察为明从事龙8官方网站app,龙8官网下载数学教学工作必须具备的数学专业综合地基知识题库(有关龙8官方网站app,龙8官网下载数学教学内容和高等数学中对应于龙8官方网站app,龙8官网下载数学内容最学习电脑的基本知识),教法技能知识和龙8官方网站app,龙8官网下载数学教学论

   龙8官方网站app,龙8官网下载在考查知识的同时,注重能力立意,突出对灵活运用理论知识解决实际问题的能力的测试。

二,考核目标和要求

1.知识要求,理解和察察为明,灵活和综合运用三个层次

(1)了解:要求对所列知识的含义及其背景有初步的,感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它。

(2)理解和察察为明:要求对所列知识内容有较深刻的理论认识。比喻或变形,推断,并能利用知识解决有关问题。

(3)灵活和综合运用:要求系统地察察为明知识的内在联系,能运用所列知识分析和解决较为复杂的或互补的问题。

2.能力要求

能力包括思维能力,空间想象能力以及实践能力和创新能力。

(1)思维能力:会对问题或资料进行观察,分析,综合抽象与概括;会用类比,归纳和演绎进行推理;能合乎逻辑地。准确地进行表述。

(2)运算能力:会根据法则。公式进行正确运算,变形和数据处理;能根据问题的条件和目标,寻找与生活中不合理的设计,简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计和近似计算。

(3)空间想象能力:根据条件作出正确的图形。根据图形想象出宏观形象;能正确地分析出图形元素及其相互关系;能对图形进行分解。血肉相联与变换;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。

(4)实践能力:能综合应用所学数学知识,思想和方法解决问题,包括解决在相关学科,生活中简单的数学问题;能理解对问题陈述的材料,并对所提供的信息进行资料进行归纳,对实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;能运用相关的数学方法解决问题并加以验证,能运用数学我爱你的各种语言正确地表述和说明。

(5)创新能力:能选择有效的教学对教学信息,情境进行分析;综合运用所学的数学知识,进行至高无上的思考,提出龙8官方网站app,龙8官网下载数学教学中的新问题,找到解决问题的途径。自主性地解决教学问题。

3.技能要求:

技能要求主要是教学技能。要求察察为明龙8官方网站app,龙8官网下载数学知识相关的股票地基理论知识知识和气象学,心理学入门和现代教养技术的股票地基理论知识知识。并能运用这些理论知识分析教材,设计教学方案。

三,龙8官方网站app,龙8官网下载范围

本科全日制普通高中英语课程标准数学:简易逻辑,基本直线和圆的方程,偏心率方程。简单几何体结构素描。数学归纳法,概率与统计。

高等数学:集合,函数,向量代数。

龙8官方网站app,龙8官网下载数学知识:数与代数,解决问题。

龙8官方网站app,龙8官网下载数学教材教法研究:龙8官方网站app,龙8官网下载数学知识的相关股票地基理论知识知识。龙8官方网站app,龙8官网下载数学案例教学法。

三,龙8官方网站app,龙8官网下载范围与要求

(一)综合地基知识题库部分

高等数学部分

1.数列

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数列。串列及其通项公式。串列前n项和公式。多项式及其通项公式。多项式前n项和公式。

龙8官方网站app,龙8官网下载要求:

(1)理解数列的概念,理解数列通项公式的意义。了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项。

(2)理解串列的概念,察察为明串列的通项公式与前n项和公式。并能解决简单的实际问题。

(3)理解多项式的概念,察察为明多项式的通项公式与前n项和公式,并能解决简单的实际问题。

2.基本不等式

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基本不等式。基本不等式的基本性质。基本不等式的证件。基本不等式的解法。含二次方程的基本不等式。

龙8官方网站app,龙8官网下载要求:

(1)理解基本不等式的性质及其证件。

(2)察察为明两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不不可企及它们的几何平均数的定理,并会简单的应用。

(3)了解分析法,前锋线比较法证件简单的基本不等式。

(4)察察为明简单基本不等式的解法。

3.直线和圆的方程

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直线的倾斜角互补和斜率。直线方程的点斜式和两点式。直线方程的一般式。两条直线平行与垂直的条件。两条直线的交角。点到直线的距离。曲线与方程的概念。由已知条件列出曲线方程。圆的标准方程和一般方程。

龙8官方网站app,龙8官网下载要求:

(1)理解直线的倾斜角互补和斜率的概念。察察为明过两点的直线的斜率公式。察察为明直线方程的点斜式,并能根据条件熟练地求出直线方程。

(2)察察为明两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式。能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系。

(3)了解科海的基本思想,了解坐标法。

(4)察察为明圆的标准方程和一般方程。

4.偏心率方程:

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椭圆及其标准方程。椭圆的简单几何性质。双曲线的性质及其标准方程。双曲线的性质的简单几何性质。公切线及其标准方程。公切线的简单几何性质。

 来源:网络

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